đż Ra-Horakhty â A Childrenâs Eco-Opera (Ages 6â12)
âš A Journey of Compassion, Curiosity, and Discovery
Written and composed by Rose Nolan, Ra-Horakhty is a newly created childrenâs opera filled with compassion, curiosity, and adventure. Developed in Berlin for audiences aged 6 to 12, it invites young people and their families on a musical journey of discoveryâthrough the climate, the city, and the human imagination.
At its core, Ra-Horakhty explores connection: to nature, to one another, and to ourselves. It gently asks how we can live well on a changing planet, suggesting that meaningful transformation is not only found in practical actionsâsuch as cycling instead of driving or planting for biodiversityâbut also in cultivating inner balance: peace within ourselves, peace with others, and peace with the living world around us.
đŠ The Story
The story begins with the mysterious disappearance of the schoolâs falcon, Ra-Horakhty. Named after the ancient Egyptian god of rebirth, this being becomes a living symbol of ecological balanceâand of what is lost when natural systems are pushed beyond their limits. Its absence echoes real histories in which species such as peregrine falcons were driven to the brink of extinction by human-made pesticides like DDT, reminding us that the cycle
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đż Ra-Horakhty â A Childrenâs Eco-Opera (Ages 6â12)
âš A Journey of Compassion, Curiosity, and Discovery
Written and composed by Rose Nolan, Ra-Horakhty is a newly created childrenâs opera filled with compassion, curiosity, and adventure. Developed in Berlin for audiences aged 6 to 12, it invites young people and their families on a musical journey of discoveryâthrough the climate, the city, and the human imagination.
At its core, Ra-Horakhty explores connection: to nature, to one another, and to ourselves. It gently asks how we can live well on a changing planet, suggesting that meaningful transformation is not only found in practical actionsâsuch as cycling instead of driving or planting for biodiversityâbut also in cultivating inner balance: peace within ourselves, peace with others, and peace with the living world around us.
đŠ The Story
The story begins with the mysterious disappearance of the schoolâs falcon, Ra-Horakhty. Named after the ancient Egyptian god of rebirth, this being becomes a living symbol of ecological balanceâand of what is lost when natural systems are pushed beyond their limits. Its absence echoes real histories in which species such as peregrine falcons were driven to the brink of extinction by human-made pesticides like DDT, reminding us that the cycle of life is fragile when short-term gain outweighs care for the living world.
Guided by a magical map, the children set out across Berlin, where familiar places begin to reveal hidden meanings. Their journey becomes both an external adventure through the city and an inner transformation shaped by encounter and reflection.
Along the way, they meet the spirit of Hildegard Knef, one of Berlinâs iconic artists. Through her presence, they discover that peace with oneself is not about perfection, but about embracing contradiction, vulnerability, and change. Her courage in revealing her own complexity becomes a lesson in self-acceptanceâand a reminder that happiness does not come from endlessly pursuing new desires, but from valuing what already exists, reimagining it, and learning to live with less.
Their path continues to the Deutsche Gartenbau-Gesellschaft e.V., the oldest horticultural association in Germany, where a gardener shares practical wisdom about care, renewal, and upcyclingâshowing how even discarded materials can be transformed into something meaningful. Here, the children also begin to understand more deeply the ecological pressures that may have contributed to Ra-Horakhtyâs disappearance, and how human ambition can overwhelm the delicate balance of nature.
Finally, in Berlinâs Tiergarten, they encounter Der Ruferâthe great bronze figure calling out for peace between all living beings and the Earth itself. In this final meeting, the children come to understand that care for the environment is inseparable from care for one another, and from the ability to listen inwardly and act with imagination and compassion.
đ¶ A Living, Interactive Performance
Ra-Horakhty is not only a story to watch, but a world to participate in.
Children are invited to become part of the music through:
- rhythm games and body percussion
- stomping, clapping, and finger patterns
- movement and dance
- collective sound-making
These playful interactions support listening, coordination, and imaginationâturning the audience into an active part of the performance.
đ A Journey Toward Care and Connection
While rooted in urgent environmental questions, Ra-Horakhty is ultimately a hopeful workâan invitation to listen more closely, to imagine differently, and to rediscover our connection to the world around us.
Deutsche:
đż Ra-Horakhty â Eine Kinder-Ăko-Oper (6â12 Jahre)
âš Eine Reise voller MitgefĂŒhl, Neugier und Entdeckung
Komponiert und geschrieben von Rose Nolan ist Ra-Horakhty eine neu geschaffene Kinderoper voller MitgefĂŒhl, Neugier und Abenteuer. Entstanden in Berlin fĂŒr ein Publikum im Alter von 6 bis 12 Jahren, lĂ€dt sie Kinder und ihre Familien ein zu einer musikalischen Entdeckungsreise â durch das Klima, die Stadt und die menschliche Vorstellungskraft.
Im Zentrum steht in Ra-Horakhty die Frage nach Verbundenheit: mit der Natur, miteinander und mit uns selbst. Die Oper stellt behutsam die Frage, wie wir gut leben können auf einem sich verĂ€ndernden Planeten, und deutet an, dass bedeutender Wandel nicht nur in praktischen Handlungen liegt â wie dem Fahrrad statt dem Auto oder dem Pflanzen fĂŒr BiodiversitĂ€t â sondern auch im inneren Gleichgewicht: Frieden mit uns selbst, Frieden miteinander und Frieden mit der lebendigen Welt um uns herum.
đŠ Die Geschichte
Die Geschichte beginnt mit dem geheimnisvollen Verschwinden des Schulfalken Ra-Horakhty. Benannt nach dem altĂ€gyptischen Gott der Wiedergeburt wird dieses Wesen zu einem lebendigen Symbol ökologischen Gleichgewichts â und dessen Verlust, wenn natĂŒrliche Systeme an ihre Grenzen gebracht werden. Sein Verschwinden erinnert an reale Entwicklungen, in denen Tierarten wie der Wanderfalke durch menschengemachte Pestizide wie DDT fast vollstĂ€ndig ausgerottet wurden. Es wird deutlich, wie zerbrechlich der Kreislauf des Lebens ist, wenn kurzfristiger Gewinn ĂŒber die FĂŒrsorge fĂŒr die lebendige Welt gestellt wird.
Geleitet von einer magischen Karte machen sich die Kinder auf den Weg durch Berlin, wo vertraute Orte plötzlich verborgene Bedeutungen offenbaren. Ihre Reise wird zugleich zu einem Ă€uĂeren Abenteuer durch die Stadt und zu einer inneren Verwandlung, geprĂ€gt von Begegnungen und Erkenntnissen.
Unterwegs begegnen sie dem Geist von Hildegard Knef, einer der ikonischen KĂŒnstlerinnen Berlins. Durch ihre PrĂ€senz erfahren sie, dass Frieden mit sich selbst nicht aus Perfektion entsteht, sondern aus dem Annehmen von WidersprĂŒchen, Verletzlichkeit und VerĂ€nderung. Ihr Mut, die eigene Vielschichtigkeit sichtbar zu machen, wird zu einer Lektion der Selbstakzeptanz â und zu einer Erinnerung daran, dass GlĂŒck nicht im stĂ€ndigen Streben nach Neuem liegt, sondern im WertschĂ€tzen dessen, was bereits da ist, im Neu-Denken und im bewussteren Umgang mit weniger.
Ihr Weg fĂŒhrt weiter zur Deutschen Gartenbau-Gesellschaft e.V., der Ă€ltesten gartenbaulichen Vereinigung Deutschlands. Dort vermittelt eine GĂ€rtnerin / ein GĂ€rtner praktische Einsichten in FĂŒrsorge, Erneuerung und Upcycling â und zeigt, wie selbst vermeintlicher Abfall in etwas Neues und Bedeutungsvolles verwandelt werden kann. Hier beginnt sich auch ein tieferes VerstĂ€ndnis dafĂŒr zu entwickeln, welchen ökologischen Belastungen Ra-Horakhty möglicherweise ausgesetzt war und wie menschlicher Ehrgeiz das Gleichgewicht der Natur gefĂ€hrden kann.
SchlieĂlich treffen sie im Berliner Tiergarten auf Der Rufer â die groĂe bronzene Figur, die zu Frieden zwischen allen Lebewesen und der Erde selbst aufruft. In dieser letzten Begegnung erkennen die Kinder, dass FĂŒrsorge fĂŒr die Umwelt untrennbar mit FĂŒrsorge fĂŒreinander verbunden ist â und mit der FĂ€higkeit, nach innen zu hören und mit Fantasie und MitgefĂŒhl zu handeln.
đ¶ Eine lebendige, interaktive AuffĂŒhrung
Ra-Horakhty ist nicht nur eine Geschichte zum Zuschauen, sondern eine Welt zum Mitgestalten.
Kinder werden eingeladen, selbst Teil der Musik zu werden durch:
- Rhythmusspiele und Body Percussion
- Stampfen, Klatschen und Fingerbewegungen
- Bewegung und Tanz
- gemeinsames Erzeugen von KlÀngen
Diese spielerischen Elemente fördern Zuhören, Koordination und Fantasie â und machen das Publikum zu einem aktiven Teil der AuffĂŒhrung.
đ Eine Reise zu FĂŒrsorge und Verbundenheit
Ra-Horakhty ist trotz seiner dringlichen ökologischen Themen ein hoffnungsvolles Werk â eine Einladung, genauer hinzuhören, anders zu denken und die Verbindung zur Welt um uns herum neu zu entdecken.
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