May
25
Tuesday
Praxisanleitung im Generationenmix
Credits: Klinikum Dortmund gGmbH
Praxisanleitung im Generationenmix
Dreiteilige berufspädagogische Fortbildungen für Praxisanleiter:innen. Auch im Jahr 2027 werden wir die berufspädagogischen Themen als ein Angebot auflegen, das aus drei zusammenhängenden Teilen besteht. Unter dem Aspekt von Umsetzung und Anwendbarkeit war und ist uns der Transfer nach dem Präsenztag besonders wichtig. Das Erarbeitete soll sich im beruflichen Alltag wiederfinden und bewähren.
Jedes Thema gliedert sich in drei Teile. Pro Thema müssen (im Sinne der Nachweispflicht) alle drei Teile absolviert werden.
Teil I - Vorbereitung: Einfinden in das Thema anhand von Leitfragen. Die Leitfragen werden Ihnen vor der Veranstaltung zur schriftlichen Bearbeitung auf der Lernplattform des Klinikums zur Verfügung gestellt. Die Bearbeitung ist Grundlage für den Präsenztag (2 Unterrichtseinheiten; 90 Minuten)
Teil II -Präsenztag:
- Generationen verstehen (Überblick über typische Generationen); Werte, Erwartungen u. Lernhaltungen der einzelnen Gruppen;
Reflexion: welche Unterschiede sind real – und welche eher Klischees?
- Selbstreflexion (eigene Prägung u. Haltung; Umgang mit Vorurteilen
- Unterschiedliche Lernpräferenzen
- Kommunikationsverhalten (direkt vs. Indirekt); Feedbackkultur
- Chancen des Generationenmix (8
...Praxisanleitung im Generationenmix
Dreiteilige berufspädagogische Fortbildungen für Praxisanleiter:innen. Auch im Jahr 2027 werden wir die berufspädagogischen Themen als ein Angebot auflegen, das aus drei zusammenhängenden Teilen besteht. Unter dem Aspekt von Umsetzung und Anwendbarkeit war und ist uns der Transfer nach dem Präsenztag besonders wichtig. Das Erarbeitete soll sich im beruflichen Alltag wiederfinden und bewähren.
Jedes Thema gliedert sich in drei Teile. Pro Thema müssen (im Sinne der Nachweispflicht) alle drei Teile absolviert werden.
Teil I - Vorbereitung: Einfinden in das Thema anhand von Leitfragen. Die Leitfragen werden Ihnen vor der Veranstaltung zur schriftlichen Bearbeitung auf der Lernplattform des Klinikums zur Verfügung gestellt. Die Bearbeitung ist Grundlage für den Präsenztag (2 Unterrichtseinheiten; 90 Minuten)
Teil II -Präsenztag:
- Generationen verstehen (Überblick über typische Generationen); Werte, Erwartungen u. Lernhaltungen der einzelnen Gruppen;
Reflexion: welche Unterschiede sind real – und welche eher Klischees?
- Selbstreflexion (eigene Prägung u. Haltung; Umgang mit Vorurteilen
- Unterschiedliche Lernpräferenzen
- Kommunikationsverhalten (direkt vs. Indirekt); Feedbackkultur
- Chancen des Generationenmix (8 Unterrichtseinheiten; Tagesveranstaltung)
Teil III - Transferleistung: Ein Aspekt, der am Präsenztag erarbeitet wurde, soll mit einer/einem Auszubildenden / neuen Mitarbeiter:in im Alltag umgesetzt werden (2 Unterrichtseinheiten; 90 Minuten).
Vorbereitungszeitraum: 19.09. - 17.10.2027; die vorbereitenden Leitfragen stehen Ihnen ab dem 19.09.2027 auf der Lernplattform des Klinikums zur Verfügung.
Vorbereitungszeitraum: 26.04. - 24.05.2027; die vorbereitenden Leitfragen stehen Ihnen ab dem 26.04.2027 auf der Lernplattform des Klinikums zur Verfügung.
Präsenztag: 25.05.2027; 09.00 – 16.30 Uhr Raum Tremonia; Haus V1, 1. OG
Transferzeitraum: 26.05. – 23.06.2027
Dozent: Anton Münster, Pflegepädagoge, systemischer Supervisor (DGSF), systemischer Coach (ifs); Essen
Bitte beachten Sie: Die Fortbildungsstunden im Rahmen der jährlichen 24 Stunden Pflichtfortbildung Praxisanleiter:innen können nur bescheinigt werden, wenn alle drei Teile der Veranstaltung erbracht wurden.
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Teilnehmer, Hüttenhospital gGmbH
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