Feb
8
8.2. - 9.2.
„Teach the Teacher – Von der Idee zur Seminareinheit
Credits: Klinikum Dortmund gGmbH
Viele Fachpersonen übernehmen Trainings- und Schulungsaufgaben im Rahmen ihrer beruflichen Tätigkeit. Der Workshop vermittelt praxisnahe Grundlagen zur Planung einer Seminar- oder Trainingseinheit und unterstützt die Teilnehmenden dabei, Lernangebote strukturiert, zielorientiert und abwechslungsreich zu gestalten. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung eigener (Seminar-) Verlaufsplanungen, die direkt im beruflichen Alltag eingesetzt werden können
Inhalte:
- Aufbau einer strukturierten Verlaufsplanung
- Formulierung von Lernzielen
- Kennenlernen und Auswahl geeigneter Methoden
- Gestaltung von Einstieg und Abschluss
- Zeitmanagement im Seminar
- Aktivierende und abwechslungsreiche Seminargestaltung
- Entwicklung eigener Seminareinheiten im Workshop
- Reflexion der eigenen Lehrrolle
- Kollegialer Austausch und Feedback
Ihr Nutzen:
- Sie erhalten konkrete Planungshilfen für Trainings und Seminare,
- Sie gewinnen mehr Struktur und Sicherheit in der Gestaltung,
- Sie lernen Lernziele klar und praxisnah zu formulieren,
- Sie erweitern Ihr methodisches Repertoire,
- Sie entwickeln direkt einsetzbare Konzepte,
- Sie profitieren vom kollegialen Austausch
Dozentin: Bettina Klein-Strippling (M.A.), Bildungsreferentin AkademieDO; Klinikum Dortmund gGmbH
Methoden und Vermittlungsformen:
- · Kurzinputs
- ·
Viele Fachpersonen übernehmen Trainings- und Schulungsaufgaben im Rahmen ihrer beruflichen Tätigkeit. Der Workshop vermittelt praxisnahe Grundlagen zur Planung einer Seminar- oder Trainingseinheit und unterstützt die Teilnehmenden dabei, Lernangebote strukturiert, zielorientiert und abwechslungsreich zu gestalten. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung eigener (Seminar-) Verlaufsplanungen, die direkt im beruflichen Alltag eingesetzt werden können
Inhalte:
- Aufbau einer strukturierten Verlaufsplanung
- Formulierung von Lernzielen
- Kennenlernen und Auswahl geeigneter Methoden
- Gestaltung von Einstieg und Abschluss
- Zeitmanagement im Seminar
- Aktivierende und abwechslungsreiche Seminargestaltung
- Entwicklung eigener Seminareinheiten im Workshop
- Reflexion der eigenen Lehrrolle
- Kollegialer Austausch und Feedback
Ihr Nutzen:
- Sie erhalten konkrete Planungshilfen für Trainings und Seminare,
- Sie gewinnen mehr Struktur und Sicherheit in der Gestaltung,
- Sie lernen Lernziele klar und praxisnah zu formulieren,
- Sie erweitern Ihr methodisches Repertoire,
- Sie entwickeln direkt einsetzbare Konzepte,
- Sie profitieren vom kollegialen Austausch
Dozentin: Bettina Klein-Strippling (M.A.), Bildungsreferentin AkademieDO; Klinikum Dortmund gGmbH
Methoden und Vermittlungsformen:
- · Kurzinputs
- · Gruppenarbeit
- · praktische Übungen
- · Arbeit an eigenen Themen
- · kollegiale Beratung
- · Erstellung eigener Verlaufsplanungen
- · Feedbackrunden
Zielgruppe: (nebenberuflich) Lehrende, FachreferentInnen, Mitarbeitende mit Schulungsaufgaben, Praxisanleitende mit Lehr- und Schulungsaufgaben
Termin und Ort: 08.02. und 09.02.2027 jeweils von 09:00-16:00 Uhr, Raum Westfalen, Haus V4, EG
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„Teach the Teacher – Von der Idee zur Seminareinheit is organised by:
Klinikum Dortmund
