Wenn Kinder aggressives Verhalten zeigen, sind die Erwachsenen meistens sehr herausgefordert. An diesem Abend bekommen die Teilnehmenden vielfältige Anregungen, wie sie mit Aggression von Kindern im Alltag konstruktiv umgehen können.
Unsere aggressiven Emotionen werden oft dann mobilisiert, wenn wir uns nicht als so wertvoll für einen anderen Menschen empfinden, wie wir es gerne wären.
Weil wir glauben oder erlebt haben, dass Aggression zu Gewalt führt oder weil wir andere schmerzhafte Erfahrungen mit dem Ausdrücken von Wut gemacht haben, lassen wir sie nur ungern zu. Oft tun wir uns schwer damit, einen adäquaten Umgang mit der Wut unserer Kinder und unserer eigenen Aggression zu finden. Auf der anderen Seite ist Wut eine Kraft und kann sehr nützlich sein in unserem Leben. Input, Reflexion Austausch wechseln sich ab.
Zielgruppe: Eltern mit Kindern zwischen 2-12 Jahren sowie pädagogische Fachkräfte
Ziele:
- Die Teilnehmenden erarbeiten 1 Strategie zur Selbstregulation
- Strategien kennen lernen, die Kindern helfen, sich besser zu regulieren
- Botschaften von aggressivem Verhalten kennen lernen
Im Referat gehe ich auf folgendes genauer ein:
- Woher kommt Aggression?
- Wie drücken Kinder ihre Aggression aus?
- Wie können wir
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Wenn Kinder aggressives Verhalten zeigen, sind die Erwachsenen meistens sehr herausgefordert. An diesem Abend bekommen die Teilnehmenden vielfältige Anregungen, wie sie mit Aggression von Kindern im Alltag konstruktiv umgehen können.
Unsere aggressiven Emotionen werden oft dann mobilisiert, wenn wir uns nicht als so wertvoll für einen anderen Menschen empfinden, wie wir es gerne wären.
Weil wir glauben oder erlebt haben, dass Aggression zu Gewalt führt oder weil wir andere schmerzhafte Erfahrungen mit dem Ausdrücken von Wut gemacht haben, lassen wir sie nur ungern zu. Oft tun wir uns schwer damit, einen adäquaten Umgang mit der Wut unserer Kinder und unserer eigenen Aggression zu finden. Auf der anderen Seite ist Wut eine Kraft und kann sehr nützlich sein in unserem Leben. Input, Reflexion Austausch wechseln sich ab.
Zielgruppe: Eltern mit Kindern zwischen 2-12 Jahren sowie pädagogische Fachkräfte
Ziele:
- Die Teilnehmenden erarbeiten 1 Strategie zur Selbstregulation
- Strategien kennen lernen, die Kindern helfen, sich besser zu regulieren
- Botschaften von aggressivem Verhalten kennen lernen
Im Referat gehe ich auf folgendes genauer ein:
- Woher kommt Aggression?
- Wie drücken Kinder ihre Aggression aus?
- Wie können wir Eltern mit unserer Wut und jener unserer Kinder umgehen?
- Eigene Haltung zu Aggression
- Die Bedeutung und Wichtigkeit von Wut
- Wissen und Strategien, wie Kinder sich selbst regulieren lernen
- Handlungsmöglichkeiten bei Wutanfällen
- Möglichkeiten der Selbstregulation für Erwachsene
Die Referentin:
Maya Risch, Praxis für Beziehungskompetenz, Familienberaterin SGfB anerkannt, familylab Seminarleiterin, Kindergartenlehrperson, i.A. zum eig. FA Ausbilderin für Erwachsene
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